MAYIS AYI ÇALIŞMALARIMIZ (OUR ACTIVITIES IN MAY)

 COLORİLLO WEB 2.0 ARACI İLE SU DÖNGÜSÜ ÇİZİMLERİMİZ
(OUR WATER CYCLE DRAWINGS WITH THE COLORILLO WEB 2.0 TOOL)

                                   1-Aysun Kırca-Darıca Ortaokulu Anasınıfı/Darıca-Kocaeli 



2-Ayşe Şen-Servet Çambol İlkokulu Darıca Kocaeli


3-Derya Sunmaz Gürbüz-Servet Çambol İlkokulu Darıca Kocaeli 



4-EDA BAĞCI Ayfer Gazanfer Güngör İlkokulu DARICA KOCAELİ


5-İbrahim Şen - Ahmet Parmaksızoğlu İlkokulu Darıca KOCAELİ


6-Rabia Yılmaz -Faik Şahenk İlkokulu


7-Şeyda Reyhan Güven-Sarkuysan İlkokulu Darıca-Kocaeli


8-YASEMİN NERGİZ ÇAĞLARFAİK ŞAHENK İLKOKULU


SU KİRLİLİĞİ PROBLEMİNE YÖNELİK MATERYAL GELİŞTİRME ÇALIŞMALARIMIZ(MATERIAL DEVELOPMENT WORKS FOR WATER POLLUTION PROBLEM)

                                  1-Aysun Kırca-Darıca Ortaokulu Anasınıfı Darıca-Kocaeli 



2-Ayşe Şen Servet Çambol İlkokulu Darıca Kocaeli







3-İbrahim Şen - Ahmet Parmaksızoğlu İlkokulu Darıca KOCAELİ 



4-Rabia Yılmaz-Faik Şahenk İlkokulu 



5-YASEMİN NERGİZ ÇAĞLARFAİK ŞAHENK İLKOKULU


6-Şeyda Reyhan Güven-Sarkuysan İlkokulu Darıca-Kocaeli










Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Kodlamanın Hayatımızdaki Yeri

  Kodlama, küçük yaşlardan itibaren artık hayatımızda önemli bir yere sahip. Günlük yaşantımızdan tutun da oyun alanımıza kadar aslında kodlama ile iç içeyiz. En basitinden düşünelim bir adres arıyoruz ve gördüğümüz ilk insana soruyoruz."500 metre gidin sağa dönün ardından sola dönün." diyor. Yolu ileri, sağ, sol olarak kodluyoruz ve kendimizi o rotaya şartlandırıyoruz. Bulamadık mı adresi tekrar soruyoruz. Sonrasında yeni bir kod belirliyoruz beynimizde. Günlük rutinlerimiz başta olmak üzere her alanda kodlayarak yaşıyoruz aslında.  Çocukları ele alalım. Bir düzenek kurmuşlar, otobüsçülük oynuyorlar. Şoföre diyor ki: "Düz git sağa dön, orada ineceğim." Gideceği yeri ileri ve sağ yön ile kodluyor. Şoför rotasını kodlayarak belirliyor zihninde. Bazen sayısal simgelerden yararlanıyoruz bazen görsel hafızamızdan. Kodlama birçok alanı destekliyor. Günümüz 21. yüzyılında en önemli alanlardan bir tanesi kodlama. Geniş yelpazesi ile birçok alana yayılmış. Zengin içeriğiyle...
Devamı

STEAM NEDİR?

                                STEAM NEDİR? Değişen dünyada teknoloji hızla yayılırken eğitim alanında da birçok destekleyici programlar ortaya çıkmakta ve eğitimin içine an ve an dahil edilmektedir. Peki nedir STEAM? Bu kelimeyi son zamanlarda sıklıkla duyar olduk. STEAM açılım olarak şu şekildedir: S= Science(Fen) T= Technology(Teknoloji) E= Engineering(Mühendislik) A= Art (Sanat) M= Mathematics (Matematik) STEAM, açılımından da anlaşıldığı gibi Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik alanlarını ele alan bütünleştirici bir eğitim programıdır. Peki STEAM ne işe yarar? Neden eğitim programlarımızda ele alıyoruz? Günümüzde neden bu kadar yaygın? Cevaplayacak olursak çocuklarını hayal güçlerini desteklemeyi, sanatsal yönlerini tanımayı, problem çözmeyi, düşünme becerilerini artırmayı, bilim ile keşfetmeyi, icat ve buluş kavramları gibi mühendislik alanında da becerileri arttıran bir disiplin sürecidir. ...
Devamı
Çocuklar Neden Kodlama Öğrenmeli? Bilişim teknolojileri her geçen gün gelişmeye devam etmekte ve neredeyse hayatımızın her alanını kapsayıp değiştirmektedir.  Bu değişime ayak uydurmak, bilişim dünyasının hayatımızı kolaylaştıracak nimetlerinden faydalanabilmek için bu dünyanın dilini öğrenmek gerekir. Geleceğin dünyası, geleceğin meslekleri bu dili bilen insanların elinde olacaktır. Bu nedenle erken yaşlarda çocuklarımıza kodlama eğitimi verip onları geleceğe hazırlamak hem eğitimci hem de ebeveyn olarak en büyük sorumluluklarımızdan biridir. Kodlama dilini öğrenmek yetişkinler için de hem bir zihinsel aktivite hem de bir kariyer alanı olabilmektedir. Kodlama eğitimi çocukları geleceğin dünyasına hazırlarken çocukların ufkunu açacak, hayal dünyasını geliştirecek ve duygusal gelişimine de katkı sağlayacaktır.   Çocuklar,  soyut kavramları kodlama eğitimi ile daha rahat görselleştireceklerdir. Analitik-sistematik düşünme, olaylar arasında bağ-mantık kurma, sorunları y...
Devamı